3月5日，人文学院在图书馆教师发展中心举行2026年青年教师教学竞赛院级选拔赛，邀请院外专家、校级督导和基层教学组织负责人担任评委，对各教研室推荐的6位选手进行了评审指导。院赛遴选推送的杨双喜、郭权两位教师，在第二天的校级选拔赛中脱颖而出，分获高职文科综合组第一、第三名，杨双喜老师还将代表学校参加2026年第八届四川省高校青年教师教学竞赛。这是学院在推进教育教学改革建设过程中，坚持深化院校省三级赛制取得的又一阶段性成果。
本次院赛严格对标省级赛事标准，设置科学评分细则，从课程思政融入、教学大纲落实、目标重难点把握、方法手段创新等七大维度，全面考察青年教师教学能力和综合素养。
紧扣立德树人 聚焦教学实效
六位选手结合学科特色与学生需求，呈现了六堂各具特色的教学展示。语文教研室车莉以《聊斋志异·梦狼》为引，深挖传统文化育人价值；数学教研室杨双喜通过《定积分的概念与应用》展现逻辑思维与工程实践的结合；英语教研室肖瑶、郭权分别围绕“活动组织入门”“连锁经营双赢思维”主题，将职场技能融入语言教学；心理健康教育教研室石宇宁、劳动教育教研室张芮华则聚焦“高职生心理成长”“新时代劳动观培育”章节，彰显五育并举、心育赋能“三全育人”理念。
专业评审赋能 共促教学提升
邓林、夏仁娟、易雪梅、祝青芳4位一线资深教师组成的专家评审团，从教学目标达成度、教学重难点、课程创新性、课程思政融入度等方面，对所有选手进行了逐一点评，既肯定选手“以生为本”的教学设计，也就“课程思政隐性融入”“信息化手段运用”等教学关键要素提出务实有效的优化建议，为青年教师指明课程建设方向，为他们“传经送宝”。各位选手纷纷表示大受裨益、颇有心得。
此次选拔赛，不仅为学校输送了优秀选手，更为“青椒”们搭建起教研交流、教法切磋的优质平台，进一步强化了学院师资队伍建设，提升了青年教师教学能力和育人水平。人文学院将坚持以赛促教、以研促改，助力青年教师快速站稳讲台、站好讲台，以更优质的教学科研成果成效助推学校高质量发展。
（文/夏仁娟 刘政 图/刘政）
